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Core competencies for postdoctoral fellows and young scientists

An academic career can have very diverse goals, which can be pursued individually depending on one's interests. To obtain a university professorship, both a strong interest in research and a passion for teaching are prerequisites for achieving this career goal. In addition to the professional requirements, the young scientists should also have additional key qualifications that support their everyday research work.

The Faculty attaches particular importance to the continuous training of young scientists and the qualified supervision of doctoral candidates. Applicants for admission to habilitation must provide evidence of at least four continuing education courses on core competencies for young scientists and university teachers. Participation in further training to ensure good scientific practice is mandatory.

Vernetzende Kooperationsprojekte zur Förderung digitaler Kompetenzen: Comeln und OER.DigiChem.NRW

– mit diesem Thema präsentierte Frau Prof. Dr. Bohrmann-Linde von der Bergischen Universität Wuppertal auf der 37. Fortbildungs- und Vortragstagung der Fachgruppe Chemieunterrichts das Projekt OER.DigiChem.NRW und deren kooperative Arbeit mit einem Kurzvortrag zum Poster.

Autor/in:
Kategorie/n: OERDigiChem

Vernetzende Kooperationsprojekte zur Förderung digitaler Kompetenzen: Comeln und OER.DigiChem.NRW

– mit diesem Thema präsentierte Frau Prof. Dr. Bohrmann-Linde von der Bergischen Universität Wuppertal auf der 37. Fortbildungs- und Vortragstagung der Fachgruppe Chemieunterrichts das Projekt OER.DigiChem.NRW und deren kooperative Arbeit mit einem Kurzvortrag zum Poster.

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Kategorie/n: OERDigiChem

Vernetzende Kooperationsprojekte zur Förderung digitaler Kompetenzen: Comeln und OER.DigiChem.NRW

– mit diesem Thema präsentierte Frau Prof. Dr. Bohrmann-Linde von der Bergischen Universität Wuppertal auf der 37. Fortbildungs- und Vortragstagung der Fachgruppe Chemieunterrichts das Projekt OER.DigiChem.NRW und deren kooperative Arbeit mit einem Kurzvortrag zum Poster.

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Vernetzende Kooperationsprojekte zur Förderung digitaler Kompetenzen: Comeln und OER.DigiChem.NRW

– mit diesem Thema präsentierte Frau Prof. Dr. Bohrmann-Linde von der Bergischen Universität Wuppertal auf der 37. Fortbildungs- und Vortragstagung der Fachgruppe Chemieunterrichts das Projekt OER.DigiChem.NRW und deren kooperative Arbeit mit einem Kurzvortrag zum Poster.

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